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양성평등에 대한 개념을 기술하고, 성차별과 양성평등에 대해 가정과 사회에서의 바람직한 방향에 대한 본인의 의견을 기술하시오.

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최초 등록일
2019.09.25
최종 저작일
2019.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 양성평등 교육
2. 가족생활교육
3. 성평등가족교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

양성평등이란 일반적으로 남녀의 성에 의한 법률적·사회적 차별을 하지 않는다는 원칙을 말하는 것으로 양성평등을 주장하게 된 원인은 현실적으로 남녀차등이 존재하고 있기 때문이다.

⁕ 양성평등 교육은 양성 중 어느 특정한 성에 대하여 부정적인 감정이나 고정관념, 차별적인 태도를 가지지 않고, 생물학적 차이를 사회·문화적 차이로 직결시키지 않으며, 남녀 모두에게 잠재되어 있는 특성을 충분히 발휘하여 자신의 자유의지로 삶을 계획하고 세상을 볼 수 있도록 촉진하는 교육을 말하는데 가정내에서부터 양성평등교육은 실현되어야 한다.

양성평등이란, 어느 특정성에 대한 부정적인 감정이나 고정관념, 차별적인 태도를 가지지 않는 것을 의미한다. 양성평등은 이 사회에서 많은 차별대우를 받고 있는 여성들 때문에 나오게 된 말이다. 그러나 과연 여성들만 고통을 받을까요? 여성들은 여성 나름대로 남성들은 남성 나름대로 많은 고통을 겪고 있다.

참고 자료

변화순, and 최윤정. 가족정책방향정립 및 통합적 시행방안 연구. 한국여성개발원, 2004.
한국양성평등교육진흥원 http://www.kigepe.or.kr/
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