현대 사회 변화의 특징을 고려하여 교육의 사회적 기능에 대해 논의하시오

소개글

과목명: 교육사회학
주제: 현대 사회 변화의 특징을 고려하여 교육의 사회적 기능에 대해 논의하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전통적 학교와 교사의 역할 및 기능
2. 현대사회에서의 교육의 사회적 기능

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리 사회는 과거 그 어느 때보다 빠르고 다양한 변화를 겪고 있다. 어느 시대 어느 세대나 ‘요즘 애들은’, ‘우리 때는’ 이라는 말이 있었다고는 하지만 지금 우리가 겪고 있는 이 사회의 변화로 인한 사회구조의 변화와 가치관의 변화는 그런 말로 설명하기에는 역부족이라는 생각이 든다. 다양한 측면에서 변화를 겪고 있는 이런 사회에서 우리 교육 현실을 돌아보게 된다. 이상하게 우리 교육 현실은 항상 다른 변화에 비해 한 발 뒤떨어져 있다는 느낌이 들기 때문이다.
최근에는 학생들 사이의 학교폭력 문제가 단순히 그들만의 문제가 아닌 사회적 문제로 대두되고 있다. 폭력의 형태가 다양해지고 있으며 그 수위도 학생들 사이에 있을 법한 일로 치부하기엔 너무 높은 경우가 많기 때문이다. 학교폭력과 관련해 ‘푸른 나무 청소년폭력예방재단’은 2017년 전국 초등학교 2학년부터 고등학교 2학년까지의 학생 6675명을 대상으로 ‘2017년 학교폭력 실태조사’를 실시했는데, 그 조사에서 학교 폭력 피해 후에 어떤 조치를 받았느냐는 ......<중 략>

참고 자료

박미진(2002), 「21세기 지식기반사회에서의 교사의 역할 변화에 대한 교사들의 인식」, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
박현숙(2008), 「교육복지 확대에 따른 학교의 기능변화에 대한 학교공동체 구성원의 인식 비교 - 서울시의 교육복지투자우선지역 지원사업 참여 여부를 중심으로」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
서울경제(2018.11.22)
https://www.sedaily.com/NewsView/1S7AEIVSTM