가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할

소개글

"가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할
1) 감정이입적 지지자의 역할
2) 교사 및 훈련가의 역할
3) 자문가의 역할
4) 실행자의 역할
5) 중재자의 역할
6) 옹호자의 역할

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

사회복지실천에 있어서 그 효과를 향상시키기 위해서는 사회복지사와 서비스이용자인 개인의 전문적이고도 긴밀한 관계를 기초로 한다. 이렇듯 개입 과정에서 사회복지사의 다양한 역할과 그에 따르는 기술 및 자격들은 서비스 이용자의 성장, 발달에 무엇보다 크게 작용하지만, 최근 들어 이러한 서비스를 제공할 때 서비스 이용자가 속해있는 집단인‘가족’을 중점적으로 살펴보고 문제해결의 실마리를 찾고자 하는 실천 방향이 중요하게 여겨지고 있다.
현재 근무하고 있는 현장에서는 청소년들을 만나는 기회가 많은데, 이러한 청소년들을 대상으로 상담을 진행할 때에도 개별사례로만 상담을 진행하고 문제를 해결해나가는데 있어서는 한계가 있으며, 반드시 청소년이 속해있는 가족구성원을 모두 참여자로 포함시킨 후 가족 상담을 진행했을 때 문제해결력과 그 효과성이 증대될 수 있었다. 사회복지 실천현장도 이와 유사한 환경으로 개별 사례로 접근할 때보다 개인이 속해있는 가족 구성원, 가족환경, 가족관계에 초점을 맞추고 서비스를 제공하고자 할 때 변화의 정도가 빠르게 나타날 것이라고 보며, 이 과정에서 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 전문적인 역할과 그 기능들을 살펴볼 필요성이 요구된다.
따라서 본 글에서는 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 다양한 역할들에 대해서 알아보고, 가족을 대상으로 서비스를 제공하고자 하는 사회복지사의 전문적 자질과 서비스가 제공되었을 때 나타날 수 있는 기능과 효과성에 대하여 작성해보고자 한다.

참고 자료

김혜경 외, 「가족복지론」, 공동체, 2014
김유숙, 「가족상담」, 학지사, 2015
김혜숙, 「가족치료 이론과 기법」, 학지사, 2016
<사회복지실천론> 교안, 위더스 평생교육원, 2018