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평생교육 프로그램 개발의 원리와 제한요인을 설명하시오. 또한, 자신의 평생교육 프로그램개발 경험에 비춰 제한 요인에 대한 대처 방안을 서술하시오.

*제*
최초 등록일
2019.08.15
최종 저작일
2016.06
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소개글

"평생교육 프로그램 개발의 원리와 제한요인을 설명하시오. 또한, 자신의 평생교육 프로그램개발 경험에 비춰 제한 요인에 대한 대처 방안을 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 평생교육 프로그램 개발의 원리란?
2. 평생교육 프로그램 개발 제한 요인
3. 평생교육 프로그램을 개발하면서 직면했던 제한요인과 그 제한요인을 극복하기 위하여 취했던 노력의 절파와 결과를 기술하시오.

본문내용

평생교육 프로그램이란 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육매체가 하나로 통합된 교육적 실체를 말한다. 다시 말해 학습내용(지식, 정보, 대상, 원리 등)을 포함하는 것은 물론이고 학습목적과 목표, 대상, 활동 및 학습과정, 활동 및 학습방법, 장소, 시기, 학습자 조직, 매체 등의 모든 요소들이 유기적인 네트워크를 형성하고 있는 하나의 시스템을 말한다.

이러한 평생교육 프로그램은 사람은 누구나 모든 교육을 받을 권리가 있기 때문에 계급과 신분이 존재하는 시대가 아니라면 누구나 자신이 원하는 만큼 교육받을 수 있고, 원한다면 언제든지 교육받을 수가 있다. 평생교육 프로그램은 자신의 역량을 발휘하지 못하게 되고 학벌주의 사회에서 제대로 배우지 못했던 어떤 분야를 다시 파고들어 심도 있게 배우고 싶을 때, 그 꿈을 실현할 수 있도록 발판을 마련하기 위해서라도 꼭 필요하고, 꿈의 실현 기반, 삶에 보탬이 될 수 있는 큰 기회가 되지 않을까?

참고 자료

없음
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