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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 교수방법

*혜*
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최초 등록일
2019.08.09
최종 저작일
2019.08
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목차

1. 그림책의 선정
1) 내용의 평가
2) 표현의 평가
3) 유아에의 적합성 평가
4) 교수 단계에서의 평가

본문내용

내용이 유익하고 참신하고 재미있어야 한다. 내용이 유익하다는 것은 반드시 도덕적 측면에서의 훈육이나 교훈을 담고 있어야 하는 것을 의미 신태용이 유이하다는 것은 오히려 교육적' 이라는 말과 통한다. 고야시키거나, 간접 경험의 폭을 넓혀주거나 동일시 과정을 통하 환하게 하거나 상상력을 신장시키거나 지적 호기심을 자극하지, 을 주는 등 유아의 성장에 기여하는 유익함을 말하는 것이다. 다음으로, 내용이 참신하다는 것은 이전에는 다루어지지 않았던 소재나 주제를 다루거나 이제까지 다루어진 보편적인 내용이라 할지라도 이제까지와는 다른 시각으로 다루어진 내용의 작품을 의미한다. 그리고 내용이 재미있으면 더욱 좋다.

참고 자료

없음
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