각 발달이론의 특징과, 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오 A+

목차

I. 서론

II. 본론
1. 성숙이론
1-1. 시사점
2. 정신분석이론
2-1. 시사점
3. 학습이론
3-1. 시사점
4. 인지발달이론
4-1. 시사점
5. 생태학적 이론
5-1. 시사점

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
영유아발달은 그 과정이 매우 다양하고 복잡하여 이를 연구하는 학자들도 발달의 본질에 대한 명확한 답을 하기 힘들다. 따라서 영유아 발달과정은 통합된 하나의 이론으로 분명하게 설명하기보다 다양한 이론들의 특징을 연구하여 적합한 면을 참고하여 적용하여야 할 것이다. 영유아발달은 크게 선천적으로 가지고 태어난 유전적 중요성을 강조하는 입장과 후천적으로 생득하는 양육환경의 중요성을 강조하는 입장으로 구분할 수 있다.
본론에서 각 발달이론의 특징에 대해 정리해보고 영유아 지도시 시사하는 바에 대해 생각해보겠다.

II. 본론
1. 성숙이론
인간의 발달은 유전적으로 정해진 순서에 따라 발달한다는 이론으로 외부로부터 학습되지 않은 생득적 잠재능력들을 영아가 자신의 발달속도에 맞게 펼쳐나갈수 있도록 적절한 양육환경제공의 중요성을 강조한다. 루소는 ‘자연인’ 육성을 교육의 목표로 삼고 인위적인 요소를 배제한 자연적인 성장과정의 중요성을 주장하였고, 게젤은 그의 철학을 좀 더 과학적으로 적용시켜 영유아 발달은 안정과 불안정의......<중 략>

참고 자료

[영아발달] / 공동체 / 2013 / 심성경 외5명 공저
[영아발달] / 양서원 / 2013 / 홍순옥 외3명 공저
[한국영아발달연구] / 학지사 / 2008/ 곽금주 외6명 공저
[영유아발달] / 동문사 / 2008 / 천은영 외2명 공저
[영아 발달과 반응적 교육:관계중심 접근법] / 학지사/ 2011/ 이승연 외4명 공저