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[청소년비행 상담] 비행청소년과의 관계형성 및 지도방안

merida
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최초 등록일
2019.07.06
최종 저작일
2019.07
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목차

I. 무조건적 긍정적 존중
II. 한계가 있는 자유로운 분위기의 형성
III. 마음을 열 수 있는 다양한 활동
IV. 상담과정에서의 책임감의 강조

참고문헌

본문내용

비행 청소년을 효과적으로 상담하기 위해서 필요한 상담 과제는 크게 다섯 가지로 요약할 수 있다. 관계의 형성, 바람직하지 못한 행동을 감소시키면서 바람직한 행동을 증진시키는 것, 다양한 생활 영역에서의 문제 및 자신의 특성 지각, 예측 및 문제 해결 능력의 증진과 삶의 희망 및 목표의 제시, 지속적인 유대관계 수립으로 볼 수 있다. 이에 대해서 좀 더 자세하게 기술하면 다음과 같다.
흔히 관계의 형성은 두 가지 측면을 포함한다. 하나는 정서적인 유대감을 형성하는 것이고, 다른 하나는 정서적 유대감을 기초로 하여 공통적인 목적을 향해서 협력하는 것이다. 비행 청소년 상담에 있어서는 정서적 유대감의 형성이 무엇보다 중요하다. 비행 청소년들은 그 유형, 수준, 정도에 따라 차이가 있기는 하지만, 많은 경우 관계형성에 문제가 있다.
비행 청소년들은 성장과정에서 적절한 양육을 받지 못해 타인과 신뢰할 수 있는 관계를 맺지 못하고, 타인에게 기대거나 의존하지 못하는 경우가 많고, 타인의 양육 및 돌봄을 신뢰하거나 기대하지 않으며, 타인의 선의에 대해서 의심하는 경향이 있다. 또

참고 자료

상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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merida
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