만 3세 과학활동계획안 <물과 꿀의 비교>

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만 3세 과학활동계획안입니다:)

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본문내용

• 꿀을 자유롭게 관찰하고 탐색한다.
교사 : 그럼 지금부터 너희 마음대로 꿀을 만져도 보고, 맛도 보고, 냄새도 맡아보면서 놀아보자! 그런데 이걸 거꾸로 들어서 쏟지는 말기!
교사 : 얘들아 꿀을 만져보니 어떤 것 같아? 물이랑 뭐가 다를까?
유아 : 물은 투명하고 꿀은 노란색이에요. / 물은 아무 맛이 안 나고 꿀은 달콤해요. / 물은 아무 느낌없는데 꿀은 찐득찐득해요
유아 : 선생님 꿀이 너무 끈적끈적해서 손가락이 다 달라붙어요.
유아 : 끈적끈적해서 풀로도 쓸 수 있을 것 같아요.
교사 : 오 좋은 생각인데? 꿀로 종이를 붙여볼까?
(종이를 가져와서 꿀로 종이를 붙여본다.)
교사 : 우와 꿀로도 종이가 붙네? 그럼 물로는 종이가 안 붙을까?
유아 : 안 붙을 것 같은데 해볼래요!!
교사 : 그래 □□이가 해보자.
교사 : 물로 종이가 붙어??
유아 : 붙긴 하는데 꿀처럼 잘 붙지는 않아요.

참고 자료

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