인지행동상담이론(인지행동적 상담모델)

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본문내용

아동치료에서 인지-행동 접근은 주로 두 가지의 움직임을 나타내고 있다. 행동주의 심리학자들은 인지적절차로 방향을 옮겼고, 인지주의 치료자들은 행동적 기법들을 채택했다. 인지행동적 상담모델은 인간을 합리적이고 올바른 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고, 둘 다를 할 수 있는 둘째, 인간의 문제행동이 비합리적 사고에 의해 형성된다고 보는 존재로 보고 있다.
인지행동적 상담모델에서는 사고, 판단, 결정, 분석, 행동을 강조하며 인간의 인지, 감정, 행동이 서로 상호작용한다고 강조한다. 또한 인지행동적 상담모델은 지시적이고 교시적인 성격을 띠고 있으며, 아동 정서장애의 핵심이 자신과 타인에 대한 비난이라 보고 있다. 즉, 정서장애의 올바른 치료를 위해서는 자신과 타인에 대한 비난을 멈추어야 한다는 것이다.
인지행동적 상담목표는 환경에 대한 아동의 부적응적인 정서, 인지, 그리고 행동 반응들을 수정하거나 향상시키는 것이다.

참고 자료

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