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사회복지실천기술론 1대1 상담 내용정리

이이이이이잉
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최초 등록일
2019.06.23
최종 저작일
2019.06
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목차

1. 인적사항
2. 주 호소 문제
3. 인상 및 행동관찰
4. 가족관계
5. 상담신청자의 발달과정
6. 상담신청자의 강점
7. 상담자가 파악한 상담신청자의 문제
8. 상담목표
9. 상담내용
10. 논평

본문내용

2. 주 호소 문제
1) 현재 학교를 계속 다녀야 하는지가 고민이다.
- 현재 학교를 계속 다녀서 졸업을 할지, 아니면 빠르게 취직을 하여 돈을 일찍 벌지가 걱정이다. 하지만 돈을 벌만한 수단은 정해진 것이 없다.

2) 사람들과 관계 맺는 것이 어렵다
- 만나면 이후 친밀감이 쉽지 않다. 상대가 날 어떻게 볼지 걱정이라 불편하다. 사람들하고 어울리지 못하고 어느 집단에 가도 따로 맴도는 것 같다. 주로 집에서 혼자 지내는 시간이 많다. 성격을 바꾸려고 교회도 다녔다.

3. 인상 및 행동관찰
하얀 피부에 175cm 정도의 키, 곱슬끼가 살짝 있는 머리, 꾸미지 않은듯 한 모습, 상담 초기에는 말을 잘 하지 않았으나, 이후 상담자의 질문이나 이야기에도 잘 반응함.

4. 상담신청자의 발달과정
1. 중학교 이전에 대해 파악한 발달배경이 특별히 없음.
2. 중학교 때까지는 친구사귀는 것에 문제가 없었음. 학교에서도 친구들하고 거리낌 없이 활발하게 잘 지냈음. 그렇기에 남들을 지금 이렇게까지 어색해하는 지금의 상황이 싫고 중학교 때로 돌아가고 싶은 마음이 있음.
3. 고 1학년때 : 고등학교에 입학하고 나서 친구는 많았지만, 마음을 터놓고 지내는 친구가 없었음. 혼자있는 시간이 많았다. 그래도 그 당시에는 친구의 존재에 대해서는 별로 신경쓰지 않았고 남들이 뭐라 하던말던 신경을 쓰지 않고 학업에 열중함.

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없음

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