[유아교육과, 교육실습, 보육실습][활동계획안-신체표현] 뼈의 움직임을 따라할 수 있어요

목차

1.부분수업계획안
1) 활동명
2) 생활주제
3) 활동영역
4) 단형태
5) 활동목표
6) 누리과정 관련요소
7) 활동자료

2.활동방법
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
4) 평가
5) 제작교구
6) 실습생 소감 및 반성
7) 지도교사 조언

본문내용

활동명: 뼈의 움직임을 따라할 수 있어요
생활주제: 나와 가족
활동영역: 신체표현
단형태: 대집단

활동목표
1. 몸 속의 뼈에 호기심을 가지고 알아본다.
2. 몸의 각 부분을 자유롭게 움직이며 다양한 자세를 표현할 수 있다.
3. 신체 활동에 즐겁게 참여한다.

누리과정 관련요소
- 신체운동·건강 > 신체 인식하기 > 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직인다.
- 사회관계 > 나를 알고 존중하기 > 나를 알고, 소중히 여기기 > 나에 대해 알아본다.
- 예술경험 > 예술적 표현하기 > 움직임과 춤으로 표현하기 > 신체를 이용하여 주변의 움직임을 다양하게 표현하며 즐긴다.

활동자료
뼈 그림자료, 해골 머리띠, 동요 <나처럼 해봐라> 음원자료, <문어가 움직이는 모습> 영상자료, 매직

활동방법
도입
1. 교사는 전래동요 <아침 먹고 땡>에 맞춰 수수께끼를 낸다.
T: 선생님이 불러주는 노래를 잘 들으면서, 어떤 그림을 그리는지 한 번 살펴보세요.
T: 선생님이 무엇을 그렸나요? 우리 몸의 어느 곳에 있나요?

참고 자료

없음