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(A+) 유아 학부모 면담 기록지 (틀+내용포함) 영역별 세세하게

툐리
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최초 등록일
2019.06.02
최종 저작일
2017.06
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목차

1. 등원
2. 놀이
3. 간식
4. 기본생활습관
5. 발달
6. 종합
7. 면담결과

본문내용

등원
· 학기 초부터 유치원 등원 시에 부모와의 분리 불안이 크지 않았음. 따라서 유치원 등원 시 엄마와 인사한 뒤 유치원학급에 빠르게 적응함.
· 3/15 유치원에 들어서며 엄마를 한두 번 정도 뒤돌아봄. (이후 삼일정도 유지) → 3/23 유치원에 들어서며 엄마에게 밝게 ‘안녕’ 이라고 인사한 뒤에 바로 자신의 반으로 들어감.
· 친구들과 친해지면서 등원하는 것이 더욱 수월해짐.

놀이
미술
· 자유 선택 활동 시에 그림그리기, 색칠공부하기, 종이 접기 등의 활동을 많이 함. (종이접기 등을 해서 친구나 교사에게 선물로 줌.)
· 색칠공부를 할 때 악세사리나 옷의 패턴 등을 파악하여 색칠할 수 있음.
언어
· 그림책을 읽고, 자신의 생각을 말함.
· 수수께끼 맞추기 같은 활동을 친구들과 즐김.
역할
· 미용사 놀이를 하며 친구와 역할놀이를 즐김.
· “토끼와 거북이” 중 토끼역할을 맡아 극놀이를 즐김.
쌓기
· 블록을 쌓아올려 자신의 키만큼 쌓아올림.
· 블록을 이용하여 자동차 길을 만들 수 있음.
· 쌓기 놀이로 집을 지어 놀 수 있음.

참고 자료

없음
툐리
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