의사소통,도입 화법,동기유발 화법,질문 화법,지시 화법,피드백 화법,칭찬

목차

1. 도입화법의 나쁜 예
2. 도입화법의 좋은 예
3. 동기유발 화법의 나쁜 예
4. 동기유발 화법의 좋은 예
5. 지시 화법의 나쁜 예
6. 지시 화법의 좋은 예
7. 피드백 화법의 나쁜 예
8. 피드백 화법의 좋은 예
9. 칭찬과 꾸중 화법의 나쁜 예
10. 칭찬과 꾸중 화법의 좋은 예

본문내용

도입화법의 나쁜 예
동기유발도 필요하다
• 물리적인 준비는 시키지만 심리적 관계적 준비를 저하시킨다.

도입화법의 좋은 예
• 죽은 시인의 사회
(1-21:02~23:28/24:37~26:47)

수업 시작하기
• 수업시작 선언
• 21p 서문을 펴봐라
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• 서문 읽게 하기
• <시의 이해에 대하여>

<중 략>

칭찬과 꾸중 화법의 나쁜 예
• 꾸중 中
• 죽은 시인의 사회 (1-10:13~10:22)
– 나 전달법 : 감정을 싣지 않고 간결하게 훈육 가능
– 너 전달법 : 학생이 일방적 지시 또는 명령으로 받아들일 수 있으므로 행위에 대한 저항이 뒤따를 수 있음
– ‘조용히 내려가 이 사춘기 괴물들아’ : 개인에 대한 꾸중

참고 자료

없음