간호학개론 자가학습 문제

목차

1. 조선시대 간호, 구한말 간호
2. 일정시대의 간호
3. 정부수립기의 간호
4. 한국전쟁과 전후 복후기의간호, 발전기의 간호
5. 간호사의 활동과 조직

본문내용

조선시대 간호, 구한말 간호
-자가학습 문항출제 및 풀이 (객관식, 5지선다형, 문항풀이와 정답서술 포함)

1. 간호교육기관의 변천의 올바른 순서를 고르시오.
㉠ 간호사 양성소 ㉡ 간호학교 ㉢ 간호전문대학
㉣ 고등간호학교 ㉤ 간호고등기술학교 ㉥ 간호전문학교
㉠-㉡-㉢-㉣-㉤-㉥
㉠-㉣-㉤-㉡-㉥-㉢
㉡-㉠-㉥-㉢-㉣-㉤
㉠-㉤-㉡-㉥-㉣-㉢
㉡-㉣-㉤-㉢-㉠-㉥
풀이 : 간호사양성소-고등간호학교-간호고등기술학교-간호학교-간호전문학교-간호전문대학 순으로 간호교육기관이 변천하였다.

2. 의녀제도가 간호역사에 미친 영향으로 옳지 않은 것을 고르시오.
여성을 전문적인 직업인으로 양성하려는 첫 시도이다.
체계적인 교육을 통해 기초간호과학의 발달에 공헌하였다.
의약제민의 정신에서 여성의료인의 필요성을 명확하게 인식하였다.
정규과정을 통해 여성의료인을 의도적으로 양성하고 활용하며 현대간호학 발전에 긍정적인 영향을 미쳤다.
조산, 진맥, 침구술 등 전문직업인으로서 간호행위를 규명하였다.
풀이 : 여서의료인 의도적으로 양성하고 활용한 유일한 예지만 현대간호학 발전에 부정적인 영향을 미쳤다.

3. 선교사 간호가 우리나라 근대간호에 미친 영향으로 옳지 않은 것을 고르시오.
남성들의 사회적 참여를 촉구하고 여성들의 사회참여를 저지하였다.
간호교육기관을 설립하였다.
최초의 간호사회를 조직하였다.
간호 및 교육사업의 개척자 역할을 하였다.
현대적 간호교육의 기초를 구축하였다.
풀이 : 선교사 간호사는 근대간호에 여성들의 사회 참여를 촉구하도록 영향을 주었다.

참고 자료

없음