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EBS 아이의 사생활 - 자아존중감, 다중지능 (느낀점, 감상문)

ssl3436
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최초 등록일
2019.04.02
최종 저작일
2015.03
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소개글

"EBS 아이의 사생활 - 자아존중감, 다중지능 (느낀점, 감상문)"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

아이의 사생활> ‘자아존중감’편에서는 초등학생 200명을 대상으로 설문조사해 이중 자존감이 높은 그룹 6명을 전문가가 설계한 방법에 따라 실험을 했다. 리더십, 성취도, 타인의 마음 읽기, 자신의 모습(신체상)그리기, 이 모든 항목에서 자아존중감이 높은 아이들과 낮은 아이들은 긍정과 부정이라는 극적인 대비를 보였다.
일단 이 다큐에서 말하는 자아존중감이란 스스로를 존중하는 것에만 국한되지 않고 나를 존중하는 사람만이 다른 사람도 존중하고, 또 인생을 즐기며 긍정적으로 살아갈 수 있다고 본다. 자아존중감이 높고 낮은 원인에는 선천적인 기질도 있지만 부모의 태도가 특히 중요하다. 그런 자아존중감은 발생원인은 이 다큐 영상을 보았을 때 양육 환경의 영향인 것 같다. 아이는 일차적으로 가정에서 생활을 시작하고 나아가 또래들과 학교에서 유치원에서 사회생활을 해 나아간다. 그런데 가장 중요한 양육자가 만약 아이의 활동을 기다리지 못하고 지시적이고 미리 판단을 하고, 비난 또한 하는 편이 많았다.

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