[영화감상문] 죽은 시인의 사회와 우리나라의 교육 현실 비판

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20@@년 11월 18일은 대학수학능력시험일이다. 고등학교 수준의 교육을 완료한 전국의 70만여 명의 학생들이 1교시로 맞이하는 시험은 언어영역이다. 그리고 그 시험의 문학 작품 출제자는 이렇게 말했다. "작품은 분명 내 작품이나, 문제 속 작품 의미는 타인의 것“

위의 내용으로 영화 '죽은 시인의 사회'에서 키팅 선생의 행동을 떠올리는 것은 그리 어려운 일이 아니다. 작품의 저자가 사실이 아니라하는데 국내에서 가장 큰 시험에 떡하니 출제하는 의도가 궁금하다. 이와 같이 보편적으로 이해가 안가는 우리나라의 교육 현실에 대해 말해 보고자 한다.

흔히들 교육=학교라고 생각한다. 일반적이고 대다수의 생각이니 아예 틀린 말은 아니다. 그러나 아주 옳은 말도 아니다. 우리가 말하는 학교 교육이란 평생교육이라는 교육의 큰 범주에 포함되어 있는 부분집합이다. 즉 가정교육, 사회교육 등과 같은 교육의 한 부분이란 것이다. 그러나 현실은 다르다. 청소년 신분이나 학생은 아니라는 말을 들으면 어느 누구도 선입견을 갖지 않는 경우가 없다. 십중팔구 문제가 있는 사람으로 보기 마련이다.

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