체육과 유사한 개념

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

체육은 건전한 몸과 운전한 운동능력을 기르는 것을 목적으로 하는 교육이다.
오늘날 체육의 개념은 신체운동에 의한 교육으로 지육, 덕육, 체육의 세 영역에서 중요성을 지니고 있다.
체육은 일반적으로 학교체육과 사회체육으로 구분해 볼 수 있다.
두 영역 모두 신체적 목표를 중시하면서 개인적, 사회적 형성을 지향하고 있지만, 학교체육에서는 교육과정으로 이루어지는 체육활동으로 심신의 건강한 발달을 촉진하고, 사회체육에서는 비영리적 동기에서 그밖의 신체활동에 자발적으로 참가하며 체력과 건강유지, 여가시간 활용에 중점을 두고 있다.
즉, 학교체육은 학교의 교육영역에 한정한다면 가정체육,지역사회체육,직장체육과 성인, 노인 여성 장애자체육 등은 범위밖에 있어 사회체육과 연계가 곤란할 것이다.

참고 자료

이종영. 2006. 운동관련 유사개념과 학문적 구조
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1146961&cid=40942&categoryId=31946
https://ggcosa.gg.go.kr/archives/32418
http://web.khu.ac.kr/~eckwak/data/eck02.htm