영유아에게 스마트폰을 제공하는 것에 대한 이점과 단점을 쓰고 (2)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 스마트폰 장점
2. 영유아 스마트폰 단점
3. 영유아 스마트폰 지급에 대한 단점을 보완해줄 사례

Ⅲ. 결론

본문내용

긍정적인 견해가 나오기는 어려울 것이라 생각한다. 당장 내가 양육하는 아이만 보더라도, 스마트폰을 손에서 떼어놓지 않는 것을 보았을 때, 스마트폰이 줄 수 있는 수많은 정보제공의 가능성 가운데 음란물에 노출되면 어쩌나 노심초사 하는 바이다. 특히 청소년기를 향해 갈 때, 그에 대한 호기심을 해소하기 위하여 검색해보는 것만으로도 성적인 컨텐츠를 학습하고, 그것을 모방하고 싶어할 가능성이 적지 않기 때문이다.
영유아에게는 동화와 같은 컨텐츠를 통해 바람직한 사회적 역할과 간접적 경험을 제공할 수도 있겠지만, 영유아를 겨냥한 게임들이 대거 출현함에 따라 아이들이 멋모르고 결제를 할 수도 있는 것이며, 또 영유아들이 그 게임에 중독되어 학업을 게을리 할 수도 있으리라 생각한다. 또 최근의 몇몇 연구 사례들을 보았을 때에도 인지발달에 있어서 치명적인 손상을 줄 수 있다는 것을 되돌아보았을 때 영유아에게 스마트폰을 제공하는 것은 여간 불안한 일이 아닐 수 없다.

참고 자료

http://hqcenter.snu.ac.kr/archives/32803
http://news.joins.com/article/10351161