학생들의 수업 태도와 적극성을 구체적으로 보여주는 사회 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 참고용 예시문

소개글

안녕하세요? 매우 실속있고 또 매우 매우 저렴한 가격의 자료 안내드립니다. 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 사회 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장) 작성 예시글입니다. 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 글들입니다. 소중한 학생의 학업역량에 대한 이해, 척도 내용인 세부 능력 및 특기 사항과 관련하여 이해와 적용, 질문과 발표, 과제, 지적호기심, 독서와 심화 탐구 등의 내용이 들어있습니다.
학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 사회 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 사회 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다. 또한 위대한 교사의 덕목에 관한 교훈글도 있습니다.
본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 매우 작습니다(한글 글자 크기 11포인트 / 줄간격 160% 총 7장 / 여백 : 머리, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
사회 과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

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본문내용

동화주의와 다문화주의 중 어떤 관점이 우리 사회의 통합에 바람직한지에 대한 논술에서 다문화주의를 더 지지한다는 입장을 밝히고, 그 이유로 이민자들이 보다 자연스럽게 우리 사회에 적응하기 위해서는 다문화주의 정책을 실시하여 소수문화도 인정하고 존중해주는 태도가 필요하다는 점과 문화의 다양성이 보장되어야 한다는 점을 근거로 들어 다문화주의 정책이 바람직함을 논리적으로 서술함.

나의 행복을 위한 가치'를 탐색하여 고민한 결과를 바탕으로 비주얼 싱킹 방법을 활용하여 자신이 닮고 싶은 롤모델에 대해 글로 서술하고 자신이 중요하게 생각하는 가치와 삶의 궁극적 목표를 잘 표현하고 발표하였음. 경제기사스크랩 보고서에서 우리나라 국제거래의 현황과 문제점에 관한 기사를 스크랩하고 우리 나라의 반도체 수출량과 의존도가 높다는 점과 국가 간의 거래가 미치는 영향이 크다는 점을 깨닫게 됨. 세계인권선언에서 자신에게 의미있는 조항이라고 생각한 1조의 내용을 그림을 통해 표현하고 생활 속 실천 방법으로 외모로 친구를 평가하지 않겠다고 설명하여 반 친구들의 깊은 공감과 지지를 얻어냄.

경제기사스크랩 보고서에서 합천군의 추석 물가안정과 전통시장 활성화 캠페인에 대한 기사를 스크랩하고 군민들의 생계부담을 덜기 위해 국가뿐만 아니라 지자체 차원에서도 다양한 노력을 하고 있다는 점을 알게 되었다고 서술함. 지역별로 다양하게 나타나는 문화의 사례를 살펴보고, 그 중 참과 거짓을 가려내는 모둠활동을 통해 빙고게임을 완성하고 문화상대주의적 태도의 필요성에 대해 생각해보게 됨.

지역개발이냐 환경 보전이냐에 대한 관점에 따른 국립 공원의 케이블카 설치를 둘러싼 찬반 논쟁에서 찬성입장에 대한 근거를 논리적으로 제시하였고, 인간과 자연의 관계에 어떤 태도를 지니는 것이 바람직한지에 대해 생각해보는 계기가 됨. 행복약만들기 활동을 통해 약포지에 그림과 글로 우정이 꽃피는 약, 마음이 편해지는 약, 살빠지는 약 등창의적인 문구를 넣어 제조하고 이를 주변 친구, 가족들과 나누면서 진정한 행복의 의미를 되새겨봄.

참고 자료

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