[특수교육학개론] 5. 학습장애의 이해와 교육 요점정리

목차

1. [학습장애의이해및교육]Take-away Points 정리
1) 학습장애 분류
2) 학습장애 선정 배치절차
3) 학습장애 판별모형
4) 학습장애 교육

2. 플러스 알파
1) 학습장애 특성

본문내용

학습장애 분류

① 발달적 학습장애
- 학령 전기 아동들 중 학습과 관련된 학습 기능에 현저한 어려움을 보이는 아동
⒜ 구어장애: 의사소통장애의 일종으로 단어를 첨가, 삭제, 왜곡, 대치하거나, 말을 더듬거나, 목소리의 고저를 조절하지 못함
⒝ 주의집중장애: 주의력이 결핍되어 학습 시 필요한 자극을 선별해 내지 못하거나, 주의력 결핍으로 인해 또래의 기대되는 정도에서 일탈하여 가정이나 학교생활에 지장 초래
⒞ 지각장애: 여러 물체를 바르게 인식하는 감각 처리에 결함이 있어 문자 학습의 기초 기능 수행이 곤란하며, 모양의 형태 및 소리, 맛, 냄새 등의 식별 활동에도 문제 발생 Ex) 난독증
⒟ 기억장애: 단기 및 장기 기억의 어려움으로 새로운 것을 학습하여 기억하는 것이 어려움
⒠ 사고장애; 사고과정이나 사고 형태, 사고 내용과 관련된 장애. 동문서답, 비논리적 생각, 현실에 맞지 학습장애 분류 않는 사고 등이 포함.

참고 자료

없음