다문화가정 아동센터 사회복지 실습 중간평가 보고서

목차

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운점
4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

본문내용

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
오리엔테이션 및 기관라운딩, 사업 관련 서류 작성법 배우기, 아동학습 및 생활지도 다양한 프로그램의 보조

1.2. 평가
아동학습 지도는 요일별로 방문하는 대학생 봉사자가 주도하여 아동들의 학습을 지원해 주고 있었다. 일정한 교육과정(문제집 풀이)을 가지고 지도하시는 교사를 통해 우리도 아동학습법을 배우며 학습에 뒤쳐진 아동들을 관심과 사랑으로 개인 지도를 하였다.
아동 생활지도는 센터에 들어오는 아동들을 반가이 맞으며 따뜻한 관계형성을 먼저 하였으며 자연스레 아동들과 상담지도가 되었다. 여러 가지 놀이 및 아동에게 맞는 책들을 권하거나 읽고 싶은 책을 찾아 독서지도를 하며 생활지도와 학습지도로 아동들의 눈높이에 맞춰서 지도하려고 노력하였다.
사회복지사는 실습생에게 필요한 안내를 상세히 잘 해 주셨고, 아동지도도 복지사님의 지도에 따라 타실습생들과 의논하여 성실히 임하였다.

참고 자료

없음