죽은 시인의 사회 감상문(A+)

소개글

죽은 시인의 사회 영화 감상문입니다.

목차

Ⅰ. 줄거리
Ⅱ. 느낀 점
Ⅲ. 교육 심리적 관점
Ⅳ. 학생, 선생, 학교 입장
Ⅴ. 교육적 시사점

본문내용

1950년대 보수적인 남자사립학교 웰튼은 ‘전통, 명예, 규율, 최고’ 를 가치로 내건 전통의 명문고등학교로써 학생들은 엄격한 규율과 통제에 따라 수업 받고 생활하는 곳이다. 부모들은 자식의 성공을 위해서 희생을 감수하더라도 지원해주려고 하고 학생들은 성공한 부모님을 따라 자신 역시 부와 명성을 얻도록 열심히 살아간다. 새 학기를 맞이하여 영어 교사인 존 키딩 선생님이 부임하게 된다. 영화 초반에는 기존에 있던 교사들이 수업하는 장면에서 우리나라 교육과 다를 게 없는 주입식 교육을 적나라하게 보여준다. 전통을 고수하는 기존 교사들과 달리 키팅 선생님은 학생들에게 시에 대한 비평 이론을 서술한 교과서의 서론 부분을 찢어버리라고 하고, 학생들에게 시 구절이 적힌 쪽지를 나누어 주고 공을 차면서 그 구절을 외치게 하며, 책상 위로 올라가 다른 각도에서 세상을 바라보도록 하는 수업을 하게 된다. 그러던 어느 날 학생들은 존 키팅의 졸업 앨범에서 ‘죽은 시인의 사회’ 라는 글귀를 보고 그에게 그 뜻을 묻는다.

참고 자료

없음