자신이 보육교사가 되기 위해 어떤 요건들을 갖추었는지 생각해보고 현재 내가 보육교사라고 가정할

소개글

보육과정
자신이 보육교사가 되기 위해 어떤 요건들을 갖추었는지 생각해보고 현재 내가 보육교사라고 가정할 때 자신의 보육 실 운영전략에 대하여 서술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

보육교사는 매일의 일과계획안에서 시간을 융통성 있게 조정운영하고, 각 아동이 긍정적인 경험을 할 수 있도록 보육환경공간을 융통성 있게 조정해야 한다.
영유아의 발달적 요구에 맞게 적절한 변화를 주면서 교재․교구 및 교실 및 놀이 환경을 꾸며 주어야 한다. 교실에서 유아는 스스로 놀이를 선택하고 개별적으로 탐색활동을 하며 많은 시간을 보내게 된다.
자유놀이시간에는 유아와 교구, 유아와 유아, 유아와 교사 간에 활발한 상호작용이 일어나며 이를 통해 유아들은 신체, 언어, 인지, 사회정서 등 각 발달영역이 고르게 성장해 나갈 수 있는 기회를 갖게 될 수 있다. 교사는 영유아의 개별적인 발달 상태와 흥미를 고려하여 여러 가지 교구를 교실에 비치해 두어야 하는 것이다.

참고 자료

이순형, 보육학개론, 학지사, 2007
윤은종, 보육학개론, 동문사, 2008
최석란, 이경희, 이상화, 서원경, 놀이지도, 공동체, 2010