사회 변화와 아동(사회변화가 아동에게 미치는 영향)

목차

1. 가족 관계의 변화
2. 출산율 저하
3. 아동 발달의 특성

참고문헌

본문내용

아동을 이해하고 바르게 지도하기 위해서는 아동이 처해 있는 환경적 요인을 먼저 살펴보아야 한다. 아동 개인과 아동을 둘러싸고 있는 가족 및 환경적 요인이 별 문제가 없다는 것만으로 아동복지를 논할 수 없다. 인간은 타고난 기질과 개인적인 경험, 그러고 문화적 요인들의 다양하고 복합적인 산물이기 때문이다.
Bronfenbrenner(1986)는 아동과 환경 간의 관계를 생태학적 관점으로 설명하였다. 즉, 인간은 인간이 이미 가지고 태어난 특질과 생리학적 요소와 사회 환경과의 복합적이고 갈등적인 요소들 간의 상호작용에 의하여 교류하며, 사회적 교환의 역학에 종속되어 있다고 보고 있다. 아동의 생태계는 상호 의존적인 다양한 수준의 체계, 즉 미시 체계-중간 체계-거시 체계로 개념화된다. 아동은 가족이라는 체계 내에서 살고 있고, 가족은 지역사회에 기반을 두고 있다. 그러므로 아동들은 성장하면서 학교 체계와 관련되고 지역사회에서 사회로 나가게 된다. 이들 각각이 하나의 큰 체계로서 조직화된 집합체라고 할 수 있다.

참고 자료

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