평생교육 문제점 개선방안 -일본과 우리나라의 비교를 통해-

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본문내용

평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때까지 평생 동안 받는 시간적 개념의 교육으로, 학교와 가정, 사회에서의 교육을 모두 포괄하는 단어이다. 헌법 제 31조에서는 ‘국가는 평생교육을 진흥하여야 한다’라는 항목이 명시되어 있고, 이는 평생교육이 헌법에 명시될 만큼 국가에 있어 큰 가치와 의미를 지닌다는 것을 알 수 있다. 평생교육이란 개념은 조선시대 때부터 존재했지만, 그것이 본격적으로 제도화되어 행해진 것은 사실상 정보화 시대 이후 그 물결 타면서이다. 하지만 모든 것에는 완벽이 없듯이 현재 우리나라 평생교육의 시행에 있어서도 여러 가지 문제점이 드러나고 있다.

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