아동 여가, 놀이, 문화공간에는 어떤 곳들이 있는지 알아보고, 아동과 함께 직접 체험 한 후 체험후기 작성하기(학습자의 입장, 아동의 입장)

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 놀이의 기능
(2) 아동의 여가, 놀이, 문화 공간
(3) 아동 놀이시설 및 문화 공간
(4) 아동과 함께 직접 체험한 후 체험 후기

3. 결론

본문내용

⍌ 서론
아동에게 놀이는 자기활동을 위한 완벽한 수단이며, 내적인 힘을 발현하는 중요한 과정이다. 어린이집에서의 하루 일과 중 아동은 주변 환경을 탐색하고, 만들고, 조작하는 활동을 하는 등 대부분의 시간을 놀이를 하며 지낸다. 아동의 삶에서 놀이는 매우 중요하다.
실제로 아동의 여가, 놀이, 문화공간에는 어떤 곳들이 있는지 알아보고 또한 조카와 함께 방문한 문화공간에 대한 체험을 작성하려고 한다.

⍌ 본론
먼저 영유아기 아이들을 보육할 교사로서, 영유아시기에 놀이의 중요성에 대해 살펴보고자 한다.

(1) 놀이의 기능
‣ 놀이와 신체발달
놀이는 신체적인 활동을 포함하기 때문에 영유아의 대・소근육 발달과 신체에 관한 인식을 개발한다. 신체발달은 영유아의 행동과 사회적응에 영향을 주어 영유아의 자신감, 안정감, 학업 성취력, 사회성 및 정서발달에 영향을 미친다.

‣ 놀이와 사회성 발달
영유아는 놀이를 통해 함께 협동, 경쟁, 갈등을 경험하면서 자신의 관점과 다른 친구와의 관점의 차이를 이해하고 더불어 살아가는 지혜를 배운다. 또한 놀이를 통해 규칙, 성역할, 도덕적 기준, 친사회적 행동, 협상, 예의와 같은 사회적 개념을 경험하며 학습한다.

‣ 놀이와 인지발달
놀이를 통해 영유아는 상상력과 창의력을 기르고 놀이를 통해 직면하는 문제들을 해결하는 과정에서 추리력과 문제해결력이 발달하게 된다. 놀이 중 탐색 활동을 통해 사물에 대한 이해력이 증진되어 문제해결력이 발달하고, 사물의 속성을 깨달아 실험하고 실험과정에서 생긴 시행착오를 경험하면서 다양한 반응을 하고 융통성을 갖게 된다. 놀이를 통해 구체적 사고에서 추상적 사고로의 전환이 쉽게 이루어진다.

‣ 놀이와 언어발달
놀이를 통해 영유아는 끊임없이 언어 능력을 습득하고 연습하게 된다. 놀이를 하면서 다양한 어휘를 배우고, 놀이 속에서 사회적 관계를 맺고 다른 사람의 말에 귀 기울여 이해하고 자신의 의견을 교환하는 등 의사소통 능력을 기르게 된다.

참고 자료

교육아카데미, 최신보육학개론, 2012