제3주 1차시 수업에서는 가족사정의 내용으로 ① 가족이 제시한 문제, ② 가족체계적 맥락, ③ 생활주기, ④ 의사소통, ⑤ 가족규칙, ⑥ 자원과 강점 등을 다루었습니다. 현재 자기 자신의 가족에게 해결할 필요가 있다고 생각되는 문제를 생각해 보고, 앞에 제시한 6가지 내용을 모두 적용하여 자신의 가족을 사정해 보세요.

소개글

제3주 1차시 수업에서는 가족사정의 내용으로
① 가족이 제시한 문제, ② 가족체계적 맥락, ③ 생활주기, ④ 의사소통, ⑤ 가족규칙, ⑥ 자원과 강점 등을 다루었습니다.
현재 자기 자신의 가족에게 해결할 필요가 있다고 생각되는 문제를 생각해 보고, 앞에 제시한 6가지 내용을 모두 적용하여 자신의 가족을 사정해 보세요.

<채점포인트>
1) 가족사정의 내용 여섯 가지를 모두 적용해야 합니다.
여섯 가지 영역 중 빠져있는 영역이 있을 경우 감점이 발생합니다.
2) 이 과제의 포인트는 배운 개념들을 기초로 자신의 가족을 실제 사정해보는 것에 있습니다.
간혹 단순히 주요 개념의 의미만 교과서식으로 서술하고 정작 자신의 가족에게 적용하여 사정한 내용은 아예 빠져있거나 제시되어 있더라도 매우 미흡하게 보고되는 경우가 있는데, 이런 과제 보고서는 감점이 발생합니다.
3) 실제적인 사정 내용이 전체 보고서 내용의 50% 이상을 차지하지 않는 경우 감점이 발생합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족이 제시한 문제
2. 가족체계적 맥락
3. 생활주기
4. 의사소통
5. 가족규칙
6. 자원과 강점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가정 내에서 문제가 발생하게 되면 우리는 흔히 상담자를 찾게 된다. 이때 상담자는 상담계획을 설정하기 위해 가족을 범주화하고 판단하고 평가하는 것이 중요하다. 가족상담에서 사정이란 가족을 변별하기 위해서라기보다는 가족에게 어떠한 형태의 상담이 바람직할 것인가를 결정짓는 도구가 되며, 상담의 방향을 결정하기 위해 가족을 알아가기 위한 과정이이다. 가족사정의 내용으로는 가족이 제시한 문제, 가족체계적 맥락, 생활주기, 의사소통, 가족규칙, 자원과 강점 등이 있다. 본론에서는 우리 가족에게 해결이 필요하다고 생각되는 문제에 대해 앞에서 제시한 여섯 가지의 내용을 적용하여 나의 가족을 사정해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 가족이 제시한 문제
우리 가족에게 해결이 필요하다고 생각되는 문제들 중에서 내가 가장 큰 문제라고 생각하는 것은 막내에게 너무나 관대한 부모님의 태도이다. 나에게는 나와 띠동갑 차이가 나는, 아직 고등학생인 여동생이 있는데 여동생에 대한 부모님의 관대한 태도는 여동생을 나이에 맞지 않는 응석받이로, 또 다른 사람들을 배려하거나 양보하는데 서툰 아이로 만들었다.

참고 자료

강문희 외(2008). 가족상담 및 심리치료. 도서출판 신정.
김유숙(2009). 가족상담. 학지사.