장애인복지론(현재 자신을 장애 당사자라고 가정하고 현 생애주기에서 장애인의 문제와 이를 해결할 수 있는 제도 및 정책에 대해 기술하시오.)

목차

없음

본문내용

**아동기**
청각장애 아동은 자신이 말한 것이 정확하며 정확하게 이해되었는지 또 타인의 말을 정확하게 이해 하였는지 등의 불안감을 갖는 경우가 많다.
자기 자신이 확인할 수 없기 때문에 계속 타인에게 의존하게 된다. 친우선택의 범위가 넓지 못하며 사회적 교섭이나 경험도 많지 않기 때문에 사회적 규범을 학습한 간접경험의 기회가 결핍된 경우가 많다

**학령기**
인간의 신체적 성장과 성숙은 청년기에 거의 완성되기 때문에, 이 시기에는 최상의 신체적 상태를 유지한다. 즉, 청년기는 전 생애에 있어서 체력이 절정에 달하고, 활기와 힘이 최고수준을 유지하는 시기이다.
감각기관 역시 청년기에 가장 예민한데, 시력은 20세경에 가장 좋고, 청력은 25세 이후부터 감소하며, 미각과 후각, 통각 등도 최고 수준에 이르게 된다. 청년기의 인지발달에 대해서는 아직 학자들 간에 합의가 되지 못하고 있다.

참고 자료

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