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[사회학개론] 한국사회는 다문화 사회로 진입하고 있다. 이러한 과정에서 발생할 수 있는 문제점은 무엇이고 해결방안은 무엇인가

수어지교
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최초 등록일
2017.06.18
최종 저작일
2017.06
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소개글

[사회학개론] 한국사회는 다문화 사회로 진입하고 있다. 이러한 과정에서 발생할 수 있는 문제점은 무엇이고 해결방안은 무엇인가

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화 사회란
2. 다문화 사회에서 발생할 수 있는 문제점
1) 다양한 이주민 집단 정책 대상 배제
2) 사회통합의 사각지대
3) 지원 중심 정책
4) 사회적 편견
3. 다문화 사회 문제점의 해결방안
1) 다문화 인식개선 교육
2) 교사를 위한 다문화와 관련된 다양한 연수
3) 함께 공감할 수 있는 교육 프로그램의 개발
4) 한국어 교육의 체계적 지원
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

다문화사회란“한 국가 내지 사회 속에 복수의 다른 인종, 민족, 계급 등 여러 집단이 지닌 문화가 함께 존재하는 사회”를 말한다.
대부분의 서구 사회는 출산률이 낮아지면서 인구의 자연증가가 거의 멈춘 상태에서 이주 노동자와 난민의 유입으로 사회 문화적 다양성이 급속히 증대되었다.
또한 국제 이주는 세계화의 흐름, 교통 수단의 발전, 유학 등의 교육적 요인과 문화적 교류 등, 현재 진행형으로 지속되고 있다.
즉, 전세계가 빠른 속도로 다민족·다문화 사회로 접어들고 있는 것이다. 따라서 본론에서는 다문화 사회에서 발생할 수 있는 문제점은 무엇이고 해결방안은 무엇인지 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 다문화 사회란

‘다문화사회’혹은 다문화시대’라는 용어가 일상화 되고 있다.
‘다문화 사회’란 인구 현상적 차원에서 한 사회 내에 장기 거주하는 외국인이 증가하여 인종이 다양해지는 현상을 의미한다.
Kymlicka(1995)는 다문화사회를 다민족(multinational)이나 다인종(polythnique)으로 구분하였다.

참고 자료

엄한진(2011). 다문화 사회론. 서울.
권오현 외(2013). 다문화 교육의 이해. 서울대학교출판문화원.
구정화(2012). 다문화 시민성을 위한 초등 다문화교육 프로그램 개발 연구. 사회과교육.
김영란(2013). 다문화사회 한국의 사회통합과 다문화주의 정책. 한국사회.
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