사례연구(Schizophrenia 정신분열병)PPT
- 최초 등록일
- 2017.06.08
- 최종 저작일
- 2017.04
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목차
1. 연구의 필요성
2. 문헌 고찰
3. 교육의 필요성
4. 목적 대상자 목표
5. 회기별 교육내용
6. 각 회기 세부적 내용
본문내용
원인은 뭘까?
생물학적요인
1. 유전적 요인
- 이환율 : 일반인 < 양친 모두 정신분열증인 경우
- 이란성 쌍생아 < 일란성 쌍생아
2. 신경화학적 요인
- 도파민의 과다가 정신분열증의 원인이라는 연구결과
3. 신경해부학적 요인
- 대뇌구조와 기능이상 : 출산&어릴 때 두부손상
- 대상자에게서 관자엽 위축 및 이마엽의 혈류량 감소 경향 입증
정신사회적요인
1. 취약성 모델
- 빈곤, 생활스트레스, 물질남용, 대인관계 등 스트레스원에 노출 되었을 때, 개인의 취약성에 따라 발병
2. 대인관계 요인
- 모자관계의 이상, 구속 의사소통, 결혼 왜곡 등
<중 략>
Schizophrenia 교육의 필요성
가족들은 환자의 평소 모습을 잘 알고 있기 때문에 증상의 재발 조짐을 가장 먼저 발견 할 수 있다.
환자는 병식이 부족한 경우가 많기 때문에 증상에 대하여 보호자가 제공하는 정보가 의료진의 판단을 도울 수 있고 환자가 자발적인 치료 환경에 들어오지 않는 경우에는 투약이나 입원치료에 있어 환자를 설득, 지지하고 필요 시 입원절차를 거치는데 보호자의 역할이 필수적이다.
참고 자료
없음
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