청주교대 특수아동의 이해 카드뉴스보고서

소개글

특수아동의이해카드뉴스 제작후 보고서입니다.카드뉴스내용도 들어있어요

목차

Ⅰ. 카드뉴스 내용

Ⅱ. 활동과정
1. 주제선정 및 내용구상
2. 역할 분담 및 카드뉴스 제작
3. 첫번째 카드뉴스와 피드백
4. 피드백 수용 및 두 번째 카드뉴스 만들기
5. sns에 다시 올려 소통하기

Ⅲ. 뉴스 및 활동에 대한 성찰

본문내용

Ⅰ. 카드뉴스 내용
‘진우랑 인탁이 꿀 빨았네’조는 특수아동의이해 강의시간에 배운 주제로 카드뉴스를 만들었다. 조원들이 공통적으로 관심 있어하는 ‘통합학급’을 주제로 선정하였다. 이러한 주제를 선정한 이유는 다음과 같다.
첫째, 특수아동의 이해라는 강의에 맞추어 특수아동에 대한 이해가 필요한 통합학급을 더 알아보고자 했다. 둘째, 미래 교사로서 통합학급이 어떻게 운영되고 있는지에 대해 알아보고자 했다. 셋째, 통합학급의 정의뿐만아니라, 해외사례, 우리나라의 상황을 알아보면서 통합학급에 대한 폭넓은 시야를 갖고자 했다.
또한 우리는 카드뉴스에 대한 내용을 다음과 같이 구성했다. 총괄적인 주제는 ‘통합학급은 정말 도움이 될까?’ 이다. 먼저, 통합교육이 무엇인지 정의하고 통합학급은 어떻게 운영되고있는지, 해외사례, 그리고 우리나라의 상황을 보여주기로 하였다. 이로써, 우리나라가 앞으로 더 나은 통합학급을 운영하기 위해 어떻게 해야하는지 생각해보도록 내용을 구성하였다.

Ⅱ. 활동과정
1. 주제선정 및 내용구상
조원들과의 만남을 통해 주제선정을 하고 계획서를 제출하였다.

참고 자료

없음