아동교육과 피그말리온효과 - 피그말리온이론[유아교육 자료]

소개글

유아동교육에 있어 꼭 필요한 피그말리온 이론이 있습니다. 손 쉽게 이행 할 수 있지만 세심한 관찰이 필요합니다. 피그말리온 효과가 무엇이고 왜 필요한지 고찰해 봅니다.

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본문내용

부모들은 자기 자녀들에 대한 기대가 매우 큽니다. 어떤 부모가 그러하지 않겠느냐 만은 이러한 행동들이 일정부분 아동에게 효과적인 측면이 있는 효과이론이 있습니다. 바로 피그말리온 효과입니다.
피그말리온 효과는 1964 년에 미국의 교육 심리학자 로버트 로젠탈 (Rosenthal, R)들의 실험 결과에 의해 주목되었습니다. 아동에 대한 기대를 가지고 있으면 잠재적으로 그 기대에 부응하려고 하는 심리가 아동에게 작용하여 결과적으로 아동의 성적과 능력이 향상된다는 것입니다.
하여, 유아교육 분야에서도 피그말리온 효과에 대한 관심이 높고, 아이들의 「의욕」과 「자신감」에 연결되도록 지도 할 수 있다고 생각하여, 이를 적극 도입하는 부분이 있습니다.

참고 자료

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