소개글
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목차
1. 아동복지와 아동지표
2. 아동복지의 기본 요소
1) 부모와 가정환경
2) 경제적 안정
3) 보건 · 의료
4) 교육
5) 놀이 및 여가
6) 노동
7) 안전 · 보호
3. 아동복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개발적 기능의 원칙
4) 포괄성의 원칙
5) 전문성의 원칙
본문내용
아동의 복지 증진을 위해서는 아동의 삶의 질에 관련된 주요 현상들에 대한 이해가 선행되어야 한다. 이를 위해 먼저 아동의 삶의 질에 대한 측정 지표인 아동지표에 대해 살펴보고, 아동복지의 기본 요소를 일곱 가지로 나누어 고찰한다.
1. 아동복지와 아동지표
대부분의 OECD 국가는 아동지표를 이용하여 정기 적으로 아동의 삶의 질을 측정하여 아동의 웰빙 상태가 어떻게 변화되고 있는가를 모니터링하며 이를 아동정책에 반영하고 있으나 우리나라는 아동의 웰빙을 측정하는 아동지표에 대한 연구가 부족하고 통계수집 체계도 미비한 실정이다(공인숙,김선영, 2010). 아동지표는 우리나라 전체 아동의 상황을 파악하여 정책방향을 수립하거나 아동의 삶의 질 개선에 기 여 할 수 있으며, 투자의 효율성을 평가하고 나아가 국제적 아동 모니터링 추세에 맞출 수 있다는 점에서 중요하다한국아동권리학회, 2001), 우리나라의 경우그간 청소년지표 개발연구에 비해 아동지표개발연구 는 상대적으로 미흡하였다.
최근 공인숙과 김선영(2010)은 국내외 선행 연구를 검토하여 10개의 영역과 36개의 지표로 구성된 한국의 아동 웰빙 지표를 제안하였다. 구체적인 영역 과 내용은 다음과 같다.
① 경제적 웰빙(아동빈곤율, 의료급여대상률, 부모의 고용안정성), ② 안전/행동영아사망률, 아동사상자율, 아동학대율, 학교폭력), ③교육-(취학률, 학업중단율, 문해경험, 무교육·무직무훈련 아동 비율, 학업성취도), ④ 보건(모유수유율, 예방접종률, 아동신체충실지수, 운동실천율, 식사의 질), ⑤ 정신/정서적 웰빙(스트레스 인식도, 자살률, 종교 참여율), ⑥ 주택과 환경(과밀집, 환경문제), ⑦ 주관적 평가 건강, 전반적 삶의 만족도, 학교생활의 질), ⑧ 사회시민 참여(자원봉사활동참여율, 정책참여의식, 여가활동), ⑨ 아동의 관계(가족 형태, 부모와의 관계, 또래와의 관계), ⑩ 위험 행동(흡연율, 음주 율, 청소년 출산율, 약물남용률, 성행동률), 이러한 지표는 아동복지의 현황을 파악하고 정책 설정의 준거점을 제안할 수 있는 내용을 포함하고 있다는 점에 서 아동복지와 권리 증진에 매우 중요하다.
참고 자료
없음