학교폭력예방교육을 적용한 중국어 수업지도안

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본문내용

수업주제 : 표정에 관한 말
학습자 특성 : 중학교 1학년 (20명)
일반목표 : 표정단어를 중국어로 말할 수 있다.

수업목표
• 표정단어를 정확하게 발음하고 한자를 읽을 수 있다.
• 타인의 표정과 상황을 통해 감정을 이해하고 공감하는 힘을 기른다.

교수매체
PPT, 단어카드, 활동자료

교사 활동
중국어로 인사하여 수업 분위기를 조성한다.

학습목표를 제시하고 소리 내어 읽어 보도록 한다.

지난시간에 배운 단어카드를 칠판에 붙이며 따라 읽게 한다.

배운 표정과 관련된 사진들을 제시한다. 여러 상황의 그림을 제시하고 어떠한 기분일지 맞춰보도록 한다.

학습자 활동
중국어로 인사를 한다.

학습목표를 큰 소리로 읽어보며 수업할 내용에 대해 인지하고 수업에 임한다.

선생님을 따라 지난시간에 배운 단어를 읽어보며 복습한다.

사진을 보고 어떠한 표정인지 중국어로 답한다.
그림을 보고 그 상황에서는 어떠한 기분일지 생각해보고 중국어로 대답한다.

참고 자료

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