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내 교회의 주일학교 현 상황과 개선방안

*호*
최초 등록일
2016.11.08
최종 저작일
2012.03
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목차

1. 우리 교회의 전반적인 예배 순서
2. 먼저 성경 교수할 때에 중점 6가지
3. 현재 상황
4. 개선 방안
5. 제가 생각한 우리교회의 필요한 점 몇 가지

본문내용

우리 교회의 전반적인 예배 순서
먼저 전체적인 주일학교의 예배 순서를 소개 하겠습니다. 먼저 예배를 시작하면 20분 정도 찬양을 합니다. 제가 인도하고 초등부 찬양 팀이 있습니다. 그 아이들과 20분 정도 먼저 찬양을 드립니다. 그 다음에 잠깐 선생님이 기도를 하고 오늘 전해 주실 말씀을 찾고 읽은 다음에 전도사님이 나오셔서 말씀을 전하 십니다. 그 다음 기도를 하고 헌금 찬양을 부르고 헌금 기도를 하고 주기도문으로
1부 예배를 마치고 나서 보통은 반별 모임을 가집니다. 특별한 날은 행사를 합니다. 대체적으로 저희 교회 주일학교 예배순서는 이렇습니다. 반별 공부를 할 때에는 저희 주일학교는 1년 교제가 정해져 있습니다. 그래서 전도사님이 그 교제에 따라서 그 말씀으로 아이들에게 전하고 분반 공부를 할 때에는 각 반 선생님들과 교제를 가지고 보면서 복습하는 식으로 중요한 부분을 알려주고 더 이해하기 쉽게 알려주는 식입니다.

먼저 성경 교수할 때에 중점 6가지
1. 어린이중심
2. 안전해야함.
3. 삶에 적용할 수 있도록
4. 창의적인 성경교수
5. 소그룹중심
6. 재미있어야함

1. 어린이 중심
먼저 이 사역은 어린이 사역이라는 것을 잊지 말아야 한다. 먼저 중심이 아이 그 자체가 되어야 한다. 어떤 말을 하고 어떤 것을 가르치든지 어린이의 입장에서 아이들의 수준에 맞게 가르쳐야 한다. 아이들의 수준에 맞는 말을 사용해야 한다. 아이들의 나이별 특성을 인지해서 아이들 수준에 맞게 그 아이들의 나이별 특성을 이해하면서 아이들을 대해야 한다. 아이들의 입장을 이해하고 아이들이라서 무시하거나 내가 색안경을 끼고 바라보면 안 되고 하나의 인격체로 한 명의 사람으로 이해하고 받아들여야 한다.
현재 상황
먼저 우리 반 아이들은 초등학교 1학년 여자 아이들입니다. 제가 하나님 말씀을 가르칠 때에도 가만히 듣고 있지만 제가 이 말이 무슨 뜻인지 물어보면 아이들이 뜻을 모르는 경우가 많이 있습니다. 제가 아이들의 수준에 맞게 그 말들을 내 생각대로 아이들도 알겠지 하면서 말할 때가 있습니다.

참고 자료

없음
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