리딩으로 리드하라

목차

1. 본 것 (What I See)
2. 깨달은 것 (What I Learn)
3. 적용할 것 (What I Apply)

본문내용

깨달은 것 (What I Learn) ▶ 나의 이해·해석
인문학을 접해보고 싶은 생각은 늘 있었는데, 이런 방식으로 시작해야 하는지 몰랐었다. 이 책은 인문학을 읽을 필요성과 접근하는 방법을 알려줘서 많은 도움이 되었다. 실제로 인문 고전들을 통해 기적같은 경험을 한 사람들의 사례를 읽다 보니까 고전을 읽는 것이 굉장한 힘을 가졌다는 걸 깨달았다. 워런 버핏이나 피터 드러커같은 대단한 사람들의 배경에는 결국 고전이 있었다. 현 시대에 우리가 찬양하고 배우고 싶던 노하우는 그들에게서 찾는 것보다 그들이 배운 플라톤, 공자 등을 만나야 한다고 느꼈다.

가장 와 닿았던 부분은 학교 시스템에 이야기해주는 부분이었다. 풀빵 찍어내는 식의 공교육에 대해 불만이었다. 학교 수업자체가 그런 식인데, 창의적인 사고를 요구하는 건 모순이라고 느꼈다. 하지만 학교나 교사의 잘못이 아니라 가장 피해를 본 입장이었다. 근대주의 식의 시스템을 무분별하게 도입한 자체가 문제였다.

참고 자료

없음