[유아발달]피아제(Piaget)의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기로 구분된다. 발달단계중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 이론
2. 감각운동기 개념과 예시
1)반사행동기 (출생~1개월)
2) 1차순환반응기(1~4개월)
3) 2차 순환반응기(4~8개월)
4) 2차순환반응의 협응기(8~12개월)
5)3차 순환반응기 (12~18개월)
6) 정신적 표상기(18~24개월)
3. 전조작기 개념과 예

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 나의 생각 및 제언

본문내용

Ⅰ. 서론

태어나고 자라면서 인간의 생존에 필요한 기능을 습득하고 주위 환경에 적응해 나가는 과정의 연속을 부모가 제공하여 주는 지속적이고 광범위한 자극을 통해 성장하고 있습니다.
그 중 영아기는 인간의 발달에서 매우 중요한 시기이며 이 시기의 발달은 전 영역에 걸쳐 다양하게 이루어지기 때문입니다.
이 시기의 교육은 인간으로서의 가장 기본적인 삶을 영위하기 위한 필수적인 과정이라고 할 수 있겠습니다.
영아 발달 수준에 대한 정확한 인식 또한 부모와 영아의 관계에서도 긍정적인 영향을 줍니다.
영아기 발달 이론 중 피아제의 인지발달단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적 조작기로 구분되어집니다. 이에 발달단계중 감각운동기와 전조작기의 특징을 살펴보겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 피아제의 이론
사람들의 여러 인지적 활동은 호기심을 해소하기위한 내적동기에서 나왔으며, 영아 또한 환경에 대한 적극적, 능동적인 탐색자라고 피아제는 주장했습니다.
피아제는 ‘인지발달은 뇌와 신경계의 성숙과 환경의 상호작용의 결과’라고 믿습니다.

참고 자료

없음