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만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수-학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오.

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최초 등록일
2016.08.07
최종 저작일
2016.08
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목차

I. 서론

II. 본론
1.1.1. 만 5세 누리과정의 기본구성 및 방향
1.1.2. 교수-학습 원리

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
만 5세 누리과정은 만 5세아에게 필요한 기본 능력과 바른 인성을 기르고, 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다. 또한 누리과정은 기존의 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정에서 강조한 공통적인 방향을 그대로 유지하였다. 즉, 사람과 자연존중의 가치관, 지속가능한 생태 환경의 중요성, 우리 전통문화와 세계 문화의 이해, 유아의 성·종교·가족 배경·신체적 특성·민족 배경에 대한 편견 배제 및 다양성 추구, 실생활과 관련된 내용과 방법 등을 강조하였다.
본론에서는 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수-학습 원리에 대하여 자세히 설명해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1) 만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향
① 만 5세아의 기본생활습관과 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르는데 중점을 둔다.
사회라는 공동체 안에서 건강하고 행복한 구성원으로 살아가기 위해서는 유아기부터 바른 기본생활습관과 올바른 인성을 갖추어야 한다. 유아기는 인성의 기초가 형성되는 시기일 뿐만 아니라 교육의 효과도 매우 커서 이 시기에 형성된 태도와 습관은 평생 동안 지속된다.

참고 자료

<5세 누리과정 해설서 개발> / 육아정책 연구소 / 2011
<보육교사론> / 창지사 / 문혁준 외 11명 저 / 2011, 2014
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