프로이트와 에릭슨 이론을 소개하고 두 이론을 비교 및 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트와 에릭슨 이론 비교분석
2. 프로이트와 에릭슨 이론의 공통점(유사한 내용)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이트와 에릭슨은 인간발달을 생애주기 접근으로 규명했다는 공통점과 함께 심리성적 발달이론에 기반을 둔 발달이론을 제시했다는 공통점이 있다.
그러나 프로이트와 에릭슨 이론은 주요 내용에서 큰 차이를 나타내 보이고 있는 바, 본론에서는 프로이트와 에릭슨 이론을 소개하고 두 이론을 비교 및 고찰하여 유사점과 차이점을 논하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트와 에릭슨 이론 비교분석
가. 전반적인 차이점
프로이트 이론은 인간발달에 있어 리비도 욕동을 중요시 하고 있으나, 반대로 에릭슨 이론은 리비도 욕동보다는 자아를 더욱 중요시 보고 있다.
또한 프로이트 이론은 인간발달에 있어 인생 초기경험의 중요성을 강조했지만, 에릭슨은 인생 초기경험보다 사회적 경험을 더욱 중요시한다는 차이점이 나타나고 있다.

나. 단계별 차이점
1) 0~1년
0~1살 시기는 프로이트 이론에서 구강기에 해당된다.
구강기에 속한 인간은 리비도 욕동이 구강에 집중됨에 따라 무엇이든 빨고자 하는 욕구가 강하게 분출된다.

참고 자료

유년기와 사회 에릭 H. 에릭슨 저 | 송제훈 역 | 연암서가 | 2014.01.10.