버지니아 헨더슨 간호이론 ,버지니아헨더슨 관련 논문 분석

목차

Ⅰ. 이론가 소개

Ⅱ. 이론 소개
1. 헨더슨 간호이론의 개요
2. 헨더슨 간호이론의 주요개념

Ⅲ. 이론 요약
1. 간호 정의
2. 헨더슨 간호이론의 메타패러다임

Ⅳ. 이론의 적용 및 평가

Ⅴ.결 론

Ⅵ. 관련논문 고찰

본문내용

Ⅰ. 이론가 소개
버지니아 헨더슨은 1897년 미국 캔자스시에서 팔남매 중 다섯째로 태어났고, 워싱턴에서 법률가로 일하시는 아버지 때문에 버지니아에서 주로 어린 시절을 보내며 성장했다. 1918년 그녀는 워싱턴에 있는 육군간호학교를 입학한 후 졸업하였는데, 국군간호학교에서 받았던 간호교육에 대한 불만이 그녀에게 지대한 영향을 미쳤다. 그 학교에서는 기술적인 능력과 간호술을 완전히 습득하는 것을 강조해왔으며 간호를 의학의 한 연장된 부분으로 간주하고 아무런 역할 모델도 제시하지 않은 것에 대해 간호사의 기능과 간호사 면허법에 관하여 관심을 갖게 되었고 그것을 계기로 견해를 발달시켰다. 그 후 그녀는 뉴욕의 헨리가 방문간호서비스에서 스탭간호사로 일했다. 1922년에 헨더슨은 버지니아의 놀포크 신교도 병원에서 간호를 가르치기 시작했다. 5년 후 그녀는 콜럼비아 대학 사범대학에 입학하여 간호교육 분야의 학사/석사 학위를 받았다. 1929년에 핸더슨은 뉴욕 로체스터의 Strong Morial hospital 부속병원에서 교육감독자로 근무했다. 1930년 사범대학 교수로 돌아와 1948년까지 분석적 간호과정과 임상실습의 교육과정을 가르쳤다.
버지니아 헨더슨은 저자로, 연구가로 긴 경력을 가지고 있다. 헨더슨은 1950년대 초부터 예일대학과 관계를 맺었고 그 관계를 통해 더욱 더 많은 간호 연구를 했다. 1959년부터 1971년까지 헨더슨은 예일대학의 후원으로 ‘간호연구목록’의 작성을 주도했다. 간호연구목록은 1900년부터 1959년까지의 간호의 전기적, 분석적, 역사적 문헌에 대한 주석달린 목록을 포함하여 5권의 책으로 개발되어졌다. 또한, 사범대학 교수로 재직하는 동안 Bertha Harmer의 ‘간호의 원리와 실무’ 4판을 개정했고, 1955년에 제 5판을 출간하면서 헨더슨 자신의 간호에 대한 정의를 포함시켰으며, 1966년 ‘간호의 본질’에서는 간호의 고유한 기능에 대한 헨더슨의 개념이 기술되어 있으며 이는 1991년에 다시 개정 되었다.

참고 자료

간호이론의 이해 수문사 (2000년) 이소우,김주현
간호관리학Ⅰ수문사 (2000년) 지성애,문희자
간호이론 한국방송통신대학교 출판부 (2005년) 이선옥 조남옥