아동을 둘러싸고 있는 생활 환경 중 가족환경에서 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해받고 있는 실제 사례를 들고 그 해결방안을 제시하시오.

소개글

아동을 둘러싸고 있는 생활 환경 중 가족환경에서 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해받고 있는 실제 사례를 들고 그 해결방안을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 4가지 기본권
1) 발달권
2) 생존권
3) 보호권
4) 참여권
2. 가족환경에서 아동의 4가지 기본권이 침해받고 있는 실제 사례
1) 발달권이 침해받고 있는 실제 사례
2) 생존권이 침해받고 있는 실제 사례
3) 보호권이 침해받고 있는 실제 사례
4) 참여권이 침해받고 있는 실제 사례
3. 아동의 4가지 기본권 침해 사례에 대한 해결방안
1) 발달권 침해 사례 해결방안
2) 생존권 침해 사례 해결방안
3) 보호권 침해 사례 해결방안
4) 참여권 침해 사례 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
전통적으로 아동의 기본권은 아동이 가정이나 학교, 사회에서 다양한 지위를 갖기 때문에 부모나 가족, 교사와의 관계로 인해 오히려 권리 주체로 인정받지 못하거나 권리 가운데 단순히 도덕적인 간주되기도 하였다. 규범적으로도 아동은 판단능력이나 행위능력에서 성숙하지 못하기 때문에 아동의 보호와 양육이 아동의 보호와 양육이 아동의 기본권과 충돌할 때에는 전자의 것이 우선하여 아동의 기본권을 제한할 수 있다고 보았다. 물론 아동이 보호의 대상이라는 측면을 간과할 수 없기 때문에 부모 또는 교사의 권리와 충동할 수 있는 것으로 볼 수도 있다. 그러나 그것은 어디까지나 아동의 권익 나아가 권리의 보호를 강화하는 방향으로 해석해야 하는 것이며 아동의 권리를 축소ㆍ제약하는 것으로 이해해서는 안 된다. 한편, 아동권리는 1989년 국제법으로써 의미를 가지고 있는 ‘아동의 권리에 대한 국제협약’을 살펴볼 필요가 있는데 여기서는 아동권리의 내용을 3P 개념으로써 제공, 보호, 참여로 분류하고 있다.

참고 자료

정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
남동현, “참여권에 대한 아동의 인식과 부모자녀의 의사소통 및 아동의 자아존중감간의 관계”, 성균관대, 2010
강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007