사교육에 관하여

목차

서론

본론
1. 과외교육의 성장원인
2. 과도한 사교육비 지출이 미칠 영향들
3. 과외교육의 특징
4. 과외문제 해결을 위한 접근
5. 사교육비 지출, 과외문제에 대한 해결 방안
6. 방과후 교육활동의 활성화 방안과 효과

결론

본문내용

현재 각 학교에서 실시하고 있는 방과후 교육활동은 학생의 소질과 적성개발, 보충교육의 기회를 제공하며 인성교육의 정착과 학교의 시설 및 인적자원을 최대한 할용하고 지역사회의 교육문화 센터로서의 역할과 학부모의 과다한 사교육비를 경감시키는 것을 목적으로 시행하고 있다.
기존의 학교교육은 학생들에게 충분한 교육서비스를 제공하지 못했고, 그 결과 과외수업과 같은 각종 사교육의 범람으로 인해 학교의 교육과정 운영을 비정상적으로 만들어 학생들에게 과중한 학습부담을 주고 학생들의 건전한 심신발달을 저해하고 있다. 학생들은 지나치게 과외교육에 의존하게 되어 스스로 학습하는 능력과 창의력 개발을 저해하는 결과를 초래하고 있다. 이 밖에도 학원과 과외 교습소가 양상 되고 이들의 변칙적인 운영이 심화될 우려가 있다.
이처럼 과외 교육의 성행으로 학생과 학교교육에 대한 불신이 커지고 교사들의 사기가 저해되어 공교육의 위기론 까지 대두되고 있는 실정이며, 사교육의 범람은 학부모들에게 공교육비 부담 외에 과중한 사교육비를 별도로 부담시켜 가계에 커다란 부담을 안겨주고 있다.

참고 자료

없음