플라톤의 철학이 현대체육에 미치는 영향
- 최초 등록일
- 2003.06.19
- 최종 저작일
- 2003.06
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소개글
수고..
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 플라톤의 교육사상
2. 플라톤의 인간관과 체육관
3. 플라톤의 체육사상
Ⅲ. 플라톤의 사상에 나타난 인간의 신체
1. 신체의 역할과 기능
2. 플라톤에 있어 심신의 관련성
Ⅳ. 체육의 기본 원리와 행정 관리
1. 체육의 본질에 대항 이론적 고찰
2. 체육의 목적과 내용에 관한 고찰
Ⅴ. 결 론
본문내용
플라톤의 교육사상과 체육사상에 담긴 인간관은 그의 이상국가 실현에 참여한 인간상의 추구에서 찾아볼 수 있으며 그의 존재론을 이해하고 방법론적 측면에서 볼 때 그의 교육사상, Idea사상, 체육사상은 아리스토텔레스에 영향을 많이 미친것으로 알려지고 있다.
또한 플라톤의 교육사상은 고금을 막론하고 학문적 방법론으로서 가장 영향력을 미쳐왔다. 따라서, 본 연구는 교육관과 체육관에 나타난 사상을 문헌 중심 방법을 토대로 분석하고자 한다.
체육은 가장 기본적이고 오래된 교육의 형태로서 인간의 역사와 더불어 존재하여 왔다. 체육의 목적과 목표는 독자성이 있고 그 내용 및 방법은 비록 교육의 형태와는 다르지만 체육에 있어 신체의 교육만이 아닌 신체활동을 통한 인간행동의 개선 변용을 기대하는 교육의 동적이고 체험적인 수단이라 함은 사실이라 하겠다.
참고 자료
없음