벡(Beck)의 인지치료에서 자동적 사고의 원리를 정리한 후 인지적 왜곡의 유형을 실례를 들어 설명하시오

소개글

벡(Beck)의 인지치료에서 자동적 사고의 원리를 정리한 후 인지적 왜곡의 유형을 실례를 들어 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 벡(Beck)의 인지치료에서 자동적 사고의 원리
2. 인지적 왜곡의 유형의 실례

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
아론 벡은 1921년 로드 아일랜드 주의 프로비던스에서 러시아계 유태인 이민자의 막내아들로 태어났다. 그는 문학과 교육을 중시하는 가족 속에서 이민자의 막대아들로 태어났다. 그는 문학과 교육을 중시하는 가족 속에서 주관이 뚜렷하고 정치적 관심이 많은 부모에 의해 양육되었다. 1953년 정신과의사 자격증을 얻게 된 벡은 정신분석수련을 받았으나 정신분석이 과학적 근거가 부족하다고 불만이 컸다. 임상적 관찰과 실험적 연구가 계속되면서 결국 정신분석을 포기하게 되었다. 벡의 정신 병리에 관한 연구는 우울증에서 시작되었고 이 영역에서 가장 중요한 업적을 쌓았다. 그의 인지치료는 초기에는 주로 우울증에 적용되었다가 나중에는 다양한 심리장애에 확대 적용되었다. 벡은 자신과 주변에서 경험하였던 부정적 신념을 가진 사람들에 대한 관심으로 우울, 자실, 불안, 공황장애, 물질남용, 성격장애, 결혼문제 등에 관해 연구하였다. 벡은 우울증, 불안장애, 성격문제 등의 치료에 인지이론을 효과적으로 활용했다.

<중 략>

2. 인지적 왜곡의 유형의 실례
흔히 관찰되는 인지적 왜곡의 유형과 그 예들은 다음과 같이 10가지이다.
첫째, 자의적 추론이다. 자의적 추론은 충분한 적절한 증거가 없음에도 결론에 도달하는 것을 말한다. 예를 들면, 전혀 뚱뚱하지 않은 사람이 ‘내가 너무 뚱뚱해서 지나가는 사람이 다 쳐다보는 것 같다’라는 생각을 하는 것을 들 수 있다.
둘째, 선택적 추상화이다. 이는 맥락에서 벗어난 한 가지 세부 특징에 초점을 기울이고 보다 분명한 다른 특성은 무시한 채 단편적 경험에만 기초하여 전체 경험을 개념화하는 것을 말한다. 예를 들면, 전 과목의 시험에서 한 과목을 제외한 나머지는 모두 우수한 성적을 얻은 학생이 좋지 않은 점수를 받은 한 과목에만 골몰하여 낙심하는 것을 들 수 있다. 즉 상황 안에서 작은 부분을 차지하는 부정적 측면에 치중하여 나머지 긍정적 측면을 간과하는 경향을 의미하는 것이다.

참고 자료

이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
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