아동기의 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징을 각기 제시하고, 사회복지실천에서의 관심영역을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동기의 신체적 발달 특징 및 사회복지실천에서의 관심영역
2. 아동기의 심리적 발달 특징 및 사회복지실천에서의 관심영역
3. 아동기의 사회적 발달 특징 및 사회복지실천에서의 관심영역

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

아동기는 6~12세 사이 시기로서 신체적으로 비교적 빠르게 성장함과 동시에 사춘기를 겪으면서 심리적으로도 많은 갈등을 하게 되는 시기이다. 더불어 학교생활 및 교우관계를 통하여 사회적 발달을 촉진하게 된다. 이에 본 레포트에서는 아동기의 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징을 각기 제시하고, 사회복지실천에서의 관심영역을 제시 기술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동기의 신체적 발달 특징 및 사회복지실천에서의 관심영역
가. 발달 특징
아동기에 여아와 남아의 신체비율은 영아기 때와 비슷하게 유지되지만, 성호르몬 분비가 지속적으로 이루어지면서 여아와 남아의 차이가 커지게 된다. 또한 신장과 체중이 증가하면서 팔다리가 길어지고 근육이 계속 성장하기에 근육이 당기는 듯한 느낌의 통증을 경험하기도 한다. 아동기 여아가 남아보다 체중이 높거나 신장이 커지며, 초등학교에 입학할 무렵이 되면 대소근육의 기본적 운동 기능이 거의 발달되었기 때문에 달리기나 줄넘기, 수영이나 스케이트 등 거의 모든 성인 운동을 수행할 수 있게 된다.

8~10세경이 되면 양손을 따로따로 사용할 수 있으며, 10~12세경이 되면 손놀림이 성인의 수준과 거의 같아져서 정교환 놀이감이나 공예품을 만들수가 있다. 한편으로 아동기에는 신체적 성장과 함께 면역력이 증가하기 때문에 대체로 건강한 상태를 유지하게 된다.

참고 자료

아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2014.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25