[중학교 환경 학습지] 환경 교육실습 자료

소개

중학교 환경 교재로 학습지를 만든거에요.

1,2,3단원 정리하고 탐구활동처럼 문제 몇 개 있구여.

5페이지 5단원이랍니다

목차

1. 인간과 환경
2-1. 인간활동과 활동변화
2-2. 환경보전과 개발
3-1. 인간생활과 자원
3-2. 한정된 자원과 늘어나는 자원의 사용량

본문내용

(1) 자원의 의미와 종류

⊙ 자원의 의미
- 자원이란 인간이 생활을 유지하고 향상시키기 위하여 필요한 모든 것
ㆍ넓은 의미의 자원 - 천연 자원, 인적 자원, 문화적 자원 등
-천연 자원 - 식량 자원과 석유, 철, 석탄 등의 원료 자원
-인적 자원 - 사람의 노동력, 기술, 지식, 등
-문화적 자원 - 문화 유산, 사회 조직, 종교, 전통 등
ㆍ좁은 의미의 자원 - 흔히 천연 자원

⊙ 자원의 종류
ㆍ 기술적 의미의 자원 - 과학의 기술의 발달에 따라 가치가 달라지는 자원
ex) 옛날 사람들에게 '검은 물'에 불과했던 석유
ㆍ 경제적 의미의 자원 - 기술적으로 이용할 수 있고, 상품화하였을 때 이윤을 얻을 수 있는 자원
ex) 값싸고 사용하기 편리한 에너지원의 개발으로 석탄 소비 감소
ㆍ 재생가능한 자원 - 인간이 계속해서 이용할 수 있는 자원
-자연적 순환자원 : 태양열, 바람 등
-인공적 순환자원 : 농경지, 삼림 등
ㆍ 재생불가능한 자원 - 매장량이 한정되어 고갈될 수 있는 자원
-화석 연료 : 석탄, 석유
-광물 자원 : 철, 금, 구리 등

참고자료

· 환경교재- 중앙진흥연구소(??)
· 교사지도서