체육교재연구 과제 박종태교수님

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2007개정 교육과정의 체육교과는 7차과 다르게 5가지 대영역으로 나누어져 있다.
‘건강활동, 도전활동, 경쟁활동, 표현활동, 여가활동’이 바로 그것이며 이 활동들은 3학년부터 6학년까지 중영역과 소영역으로 나뉘어 가르치도록 되어있다. 현장에 나가서 수업을 할 때에 매 차시의 도입(동기유발)이나 정리는 천편일률적인데 반해 전개부분은 교사의 능력에 따라 충분히 달라질 수 있기 때문에 전개부분의 주요활동을 꼭 알아두어야 한다.

♣건강활동: 건강활동은 ‘체력증진’과 ‘보건과 안전’이라는 중영역으로 구분된다.

▷3학년
◇단원명: 좀 더 힘차게, 좀 더 유연하게
제재(차시)
▶단원도입-운동의 단계(1)
☻주요활동
⋅운동수행의 단계에 대한 개념 알아보기(1)
: 운동 수행에는 단계가 있음을 알고 그 개념을 확실히 알도록 지도한다.
*준비운동: 주 운동을 하기 전에 몸을 부드럽게 풀어주기 위한 신체활동
*주 운동: 원래 하려고 정하였거나 가장 많은 시간을 들여서 하는 신체활동
*정리운동: 운동 중에 생긴 피로를 풀어주기 위해 운동을 마치면서 하는 신체활동
⋅단계별 운동 수행 시의 주의점 알아보기(1)
: 격렬한 운동을 할 때 준비운동을 하지 않고 바로 시작하거나 운동 후 정리운동을 하지 않을 때
어떤 사고가 발생할지 등을 생각해봄으로써 준비운동과 주 운동 정리운동의 단계를 하는 것이 중요함을 알도록 한다. 또한 준비운동과 정리운동을 언제 해야 하는지도 인식하도록 한다.

참고 자료

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