빈곤문제로 인하여 아동발달에 미치는 영향과 빈곤아동 지원서비스 현황 및 정책적 대안(개선방안)에 대하여 고찰하시오

목차

1.서론

2.본론
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤아동의 정의
3) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
4) 빈곤 아동 지원서비스 현황
5) 빈곤 아동 복지서비스의 개선방안

3. 결론

본문내용

우리나라는 1997년 IMF 경제위기를 경험함으로써 사회적으로 대량실업, 빈곤층의 증가, 가족해체와 같은 사회문제가 심화되었다. 이와같은 가정문제로 빈공아동 문제가 급증하게 되었는데, 아동기에 경험하는 빈곤은 청소년기를 넘어 성인기까지 그 영향이 이어진다고 알려져있다. 이를 통해 빈곤아동의 문제는 구조적이고 장기적인 문제라는 점을 알 수 있다. 아동은 건강하게 출생하여 안전하고 행복하게 자라기 위한 권리를 가지고 있고, 안정된 가정생활, 경제적 안정, 보건 및 의료보호, 교육, 노동, 오락, 특수보호 등의 고유욕구를 가지고 있다. 특히 가정은 아동의 욕구를 충족시켜 주는 기본적인 장치이지만 빈곤가정의 아동들은 자신이 기본적으로 누려야할 권리와 욕구충족에서 소외되고 있다. 이들은 사회적, 제도적 장치에 의해 서비스를 지원받아야 할 대상으로 복지혜택을 충분히 받을 수 있도록 그 해결방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 우리는 여러 아동문제 중에 빈곤가정의 아동에 대해 좀 더 자세히 살펴보고 이러한 것이 사회에 미치는 영향과 해결방안은 어떤 것이 있는지 알아보려고 한다.

2. 본론

1) 빈곤의 정의

빈곤이란 기본적 욕구 충족을 위해 재화와 서비스를 이용할 수 있는 능력이 부족하거나 결여되어 있는 상태이며 경제적 측면과 사회문화적 차원까지 포함하여 다양하게 정의할 수 있다.
① 절대적 빈곤- 최저한의 생활수준을 영휘할 능력이 없는 상태(기초수급자)
② 상대적 빈곤- 평균가구 소득의 20% 또는 가구평균지출의 60% 정도(차상위계층)
③ 빈곤문화- 빈곤층이 스트레스적 생활양식에 대응하여 발달시킨 하나의 하위문화

참고 자료

윤혜미.김혜래.신영화(2005) 「아동복지론」 서울, 청복출판사
정영숙, 빈곤가족과 사회복지정책, 대구대학교 출판부, 2004
도미향 외 3, 「아동복지론」 공동체
노병일, 2008, 「아동복지론」 공동체
김영모(1992), 빈곤이론 빈곤정책, 한국복지정책연구소 출판부