민주적 부모교육이론에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2. 민주적 부모교육이론의 바람직한 부모역할
3. 민주적 부모교육이론의 부모-자녀 관계에 대한 견해
4. 드라이커스의 민주적 부모교육 프로그램
5. 민주적 부모교육이론의 행동전략
1) 관심 끌기
2) 힘 행사하기 또는 반항하기
3) 보복 또는 앙갚음
4) 무능함 보이기
6. 민주적 부모교육이론의 세 가지 부모 유형
1) 전제형
2) 자유방임형
3) 민주형
7. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

시대에 따라 부모의 역할에 대한 관점의 변화는 있었지만 효율적이고 능력 있는 부모가 되기 위한 준비의 필요성은 끊임없이 강조되고 있다. 부모교육에 영향을 준 대표적인 이론들을 살펴보면, 드라이커스의 민주적 부모교육이론, 기놋의 인본주의적 부모교육이론, 고든의 효율적 부모교육이론과 비교적 최근의 효율적 부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련 등을 들 수 있다. 이중 드라이커스(Rudolf Dreikurs)는 아들러의 제자 중 한 사람으로서, 아들러의 개인 심리학을 보다 구체적이고 실용적으로 발전시켜 가족상담과 집단상담에 적용하였으며, 나아가 인간관계의 상호작용이 일어나는 어떤 상황에서도 적용 될 수 있는 민주적 갈등 해결 체계를 개발한 업적을 이룬 사람이다. 따라서 본론에서는 민주적 부모교육이론에 대해 논해 보겠다.

<중 략>

둘째, 자녀를 어떤 사람으로 키워야 할지에 대한 교육 방향의 혼돈을 해결하기 위해서이다. 자녀는 부모를 위해 존재하는 것이 아니요, 완전한 독립적 존재이며, 장성했을 경우사회의 한 구성원이요. 그들의 문제는 스스로가 책임져야하기 때문에 어릴 때부터 부모가 자녀를 자기 소유로 보지 않고 사회 속의, 국가와 세계속의 한 인간으로 바라보는 가치관을 갖는 것이 중요하다. 셋째, 자녀교육의 방법에 대한 확고한 신념을 갖기 위해서이다. 자녀의 삶 속에 부모가 어떤 유형의 자세로서 동반하고 지도하고 어디서 어디까지 허용해야 하며 상벌은 어떻게 해야 하는가 등에 대해서 알고 있는 지식과 정보는 많지만 확신이 결여된 부모들이 대부분 많다.

참고 자료

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