기사를 통해 본 우리나라 아동복지의 발전방향에 대해서 서술하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 우리나라 사회에서 이슈가 되고 있는 아동복지 관련 기사를 검색
2. 다문화 가정 자녀에 대한 복지에 대하여
3. 다문화 가정 자녀복지에 대한 발전방향

III. 결론

본문내용

아동복지는 아동과 복지의 복합개념으로서 아동을 위한 사회복지서비스를 의미한다. 일반적으로 ‘아동’의 연령은 ‘18세미만’으로 알려져 있지만, 법에 따라서 그리고 사회적 통념에 따라서 상당한 차이가 있다. 즉, 아동복지법은 “‘아동’이라 함은 18세 미만의 자를 말한다”고 규정하고 있지만, 아동복지시설에서는 20세까지 연장해서 보호받을 수 있으며, 민법에서는 20세미만의 자를 ‘미성년자’로 규정한다.
한편, 아동의 연령은 ‘청소년’의 연령과 그 경계가 불분명하기 때문에 논란이 되기도 한다. 청소년기본법은 ‘9세에서 24세까지’를 청소년으로 칭하기 때문에, 법령의 연령기준을 따르면 9세에서 18세미만까지는 아동이면서 청소년이란 혼란이 생긴다. 따라서, 본 강의에서는 실정법에서 정한 연령을 존중하면서도, 아동복지의 강조점을 주로 초등학교 이전의 연령층을 위한 복지서비스에 두고자 한다.

아동복지는 전체 아동의 행복을 추구하면서, 현실적으로 요보호아동의 복지에 일차적인 관심을 둘 수 밖에 없다. 여기에서 요보호아동이라 함은 가족이나 지역사회로부터 적절히 보호받지 못하는 아동이다.

기사를 통해서 우리나라의 아동복지 발전방향에 대하여 고찰해보기로 한다.

본론
아동복지의 대상은 특수아동은 물론 모든 일반아동까지 포함한다는 것이 기본정신임을 알 수 있다. 즉, 아동복지의 기본정신은 일반아동과 함께 특수아동의 복지라는 견해를 확고히 해야 할 것이다.

아동복지가 발달된 나라일수록 아동복지사업의 대상은 모든 아동에게까지 확장되지만 아직까지도 많은 나라들이 요보호 아동을 우선적인 대상으로 하고 있다. 우리나라 아동복지법에서는 아동이 건전하게 출생하여 행복하고 건강하게 육성되도록 그 복지를 보장함을 목적으로 한다고 하여 그 내용을 일반 모든 아동을 대상으로 하게 되었지만 대부분 요보호 아동을 중심으로 이루어지고 있는 실정이다. 구체적으로 아동복지 대상의 범위와 특성을 살펴보면 다음과 같다.

참고 자료

조영달(2006). 다문화가정의 자녀교육 실태조사, 교육인적자원부.
교육인적자원부(2007). 2007년도 다문화가정 자녀 교육지원계획.
국제신문 뉴스 20130325
http://www.idaegu.co.kr/news.php mode=viewnum=96981